Ek B: Eser Yaratma

Bir esere ihtiyacın olduğunda ama mevcut seçeneklerin hiçbiri uymadığında bu yöntemi kullan. Ya da ayrıntılandırmak istediğin bir fikrin olduğunda kullan. Her adımda ilerlerken kararlarını ya da sonuçlarını not et.

1 Köken ve tema

Eserin kökeni için seç ya da at.

Ardından belirtilen girdiden bir ya da daha fazla tema için seç ya da at. Tema(lar) bu eserle ilgili geri kalan her şeyi biçimlendirsin.

köken

1	Höyük Kurucular
2	Ölüm ve ölmeyenler
3	Fae
4	Ocak Beyleri ya da Ustrina*
5	Tanrılar ve din, at:
1-2	Aratis
3-4	Danu
5-6	Helior
7-8	Tor
9-12	Diğer tanrılar
6	Yeşil Beyler ya da Fomoraij*
7	İlkel güçler
8	Kırağı Beyleri
9	Yaban ruhları ya da Orman Halkı*
10	Taş Beyleri
11	Fırtına Beyleri
12	Aşağıdakiler

* Listelenen ilk girdinin tema tablosunu kullan. Örneğin Ustrina için Ocak Beyleri temalarını kullan.

2 Doğa

Birini seç ya da at, ardından belirtilen alt adıma geçip oradaki yönergeleri izle.

Doğa

1-3	Sıradan bir eşya, kalıntı ya da eser (yandaki sütun, adım 2a)
4-6	Tuhaf malzemeden bir nesne ya da bir miktar tuhaf malzeme (2b. Tuhaf malzeme, adım 2b)
7	Paha biçilmez (2b. Tuhaf malzeme, adım 2c)
8	Olağanüstü bir özelliği var (2d. Olağanüstü özellik, adım 2d)
9	Bir ruh ya da bilinç barındırıyor (2e. Ruh ya da bilinç, adım 2e)
10-11	Bir bilgi kaynağı (2f. Bilgi kaynağı, adım 2f)
12	Büyülü bir etki üretiyor (2g. Büyülü etki, adım 2g)

2a. Sıradan

Büyülü bir harika değil, ama yine de ilginç, faydalı ve/veya değerli. Neden umursayabileceklerini seç ya da at.

neden umursayabilirler

1	İyi bir ganimet/armağan/çocuklara gösterilecek bir şey olur (Değer 0)
2	Faydalı; bir alet, bir silah, malzeme vb. gibi (Değer 0 ya da 1)
3	Faydalı ama aynı zamanda olağandışı, özel amaçlı, nadir (Değer 1)
4	İnce işçilikli, güzel, mükemmel (Değer 1)
5	Kendine özgü bir kökeni/tarzı var (bir koleksiyoncu için Değer 1 ya da 2)
6	Kendiliğinden değerli; gümüş, ticaret malları vb. (Değer 2)
7	Gerçek bir lüks ve/veya bir statü simgesi (Değer 2)
8	Kıymetli, ama yalnızca doğru alıcı için (Değer 2 ya da 3)
9	Nefis işçilikli, bir güzellik eseri (Değer 3)
10	Kendiliğinden değerli; altın, mücevher, egzotik mallar vb. (Değer 3)
11	Bir ipucu ya da büyük resme dair bir işaret; ayrıca yeniden at
12	Bir fırsat sunuyor: bir anahtar, işletebilecekleri bir kaynak, bir harita vb.

Şimdi git, biçimi için seç ya da at (3 Form, adım 3).

2b. Tuhaf malzeme

Birini seç ya da at ve o girdinin yönergelerini izle.

malzeme

1-2	Yapıcı camı, en çok Taş Beyleri'yle ilişkilendirilir; biçimi ve niteliği için seç ya da at, ardından sentez adımına geç (4 Synthesis, adım 4)
3-4	Eteryum, Fırtına Beyi mekânlarının, örneğin Yıkık Kule'nin yakınında bulunur; biçimi ve niteliği için seç ya da at, ardından sentez adımına geç (4 Synthesis, adım 4)
5	Orikalkum, en çok Ocak Beyleri'yle ilişkilendirilir; türü için seç ya da at, ardından sentez adımına geç (4 Synthesis, adım 4)
6-7	Kara buz, Kırağı Beyleri ve müritleri tarafından yaratılmıştır; biçimi ve niteliği için seç ya da at, ardından sentez adımına geç (4 Synthesis, adım 4)
8	Kara demir, en çok ilkel güçlerle ve Aratis'le ilişkilendirilir; biçimi için seç ya da at, ardından sentez adımına geç (4 Synthesis, adım 4)
9-10	Kızıl kristal, Aşağıdakilerin bir tezahürüdür; sonraki tablodan seç ya da at ve dediğini yap
11-12	Kızılağaç, yaban ruhları için doğal bir bağdır ve Orman Halkı tarafından sık sık kullanılır; sonraki tablodan seç ya da at ve dediğini yap

kızıl kristal/kızılağaç

1-4	Kullanılmamış bir potansiyelle dolu (doğru alıcı için Değer 1 ya da 2); biçim adımına geç (3 Form, adım 3)
5-7	Olağanüstü bir özelliği var (sonraki sayfa, adım 2d)
8-10	Bir ruh ya da bilinç barındırıyor (2e. Ruh ya da bilinç, adım 2e)
11-12	Büyülü bir etki üretiyor (2g. Büyülü etki, adım 2g)

2c. Paha biçilmez

Onu biçiminin gerektirdiğinden çok daha değerli kılan ne? Birini seç ya da at.

paha biçilmez, çünkü

1	Onu görenlerde ona sahip olma arzusu uyandırır (Değer 4)
2	Büyük tarihî/dinî önemi var (doğru alıcı için Değer 4)
3	Masallara inanırsan yalnızca birkaç tane (?) yapılmıştır (doğru alıcı için Değer 4)
4	Akıldan çıkmayan bir güzellik (Değer 4)
5-6	Ölümlülerin cılız becerilerinin ötesinde (Değer 4)
7-8	Değerli metallerden/ mücevherlerden/malzemelerden ya da onlarla yapılmış (Değer 4)
9	Aşkın; onu görenlere ilham verir (Değer 4)
10	Bir halk üzerindeki otoritenin simgesi (doğru alıcı için Değer 5)
11	Onu Değer 4 ya da 5 yapan başka bir özelliği var
12	Çeşitli hazinelerden oluşan bir yığın (Değer 5, hareketsiz); dilediğin kadar kez biçim için seç ya da at (3 Form, adım 3)

Hâlâ burada mısın? Git, biçimi için seç ya da at (3 Form, adım 3).

2d. Olağanüstü özellik

Birini seç ya da at. Temayı aklında tutmayı unutma!

özellik

1	Kendi iradesiyle hareket eder ve davranır
2	___ emer, gücünü depolar (ateş, yıldırım, nefret, durgunluk vb.)
3	Malzemeleri imkânsız bir biçimde kusursuzca kaynaştırır
4	___ yayar (alev, ışık, ses, sessizlik, bir duygu vb.)
5	Olması gerekenden çok, çok daha ___ (ağır, sert, hızlı, sessiz vb.)
6	___ olamaz (kırılamaz, yakılamaz, eritilemez, fark edilemez vb.)
7	Ona bakanları ___ ile doldurur (açgözlülük, öfke, huzur, sevinç vb.)
8	___ dümdüz keser/onlara zarar verebilir (taş, hayaletler vb.)
9	Yalnızca ___ tarafından algılanabilir/algılanamaz (Fae, ruhlar, ölüler, katiller vb.)
10	___ varlığında parlar/uğuldar/titreşir (altın, büyü, yalanlar, zehir vb.)
11	___ karşı korur/onları püskürtür (duygusal büyü, ateş/ısı, hayaletler vb.)
12	İki kez at, ama sonuçlardan birini bir dezavantaj ya da kusur olarak ele al Olağanüstü özellikleri olan eserlerin ayrıca ek bir özel niteliği de olabilir. Seç ya da at:

ek nitelik?

1-6	Hayır, git biçimi için seç ya da at (3 Form, adım 3)
7-8	Bir ruh ya da bilinç barındırıyor (2e. Ruh ya da bilinç, adım 2e)
9-10	Bir bilgi kaynağı (2f. Bilgi kaynağı, adım 2f)
11-12	Büyülü bir etki üretiyor. (2g. Büyülü etki, adım 2g)

2e. Ruh ya da bilinç

Eser bir ruh için bağ Yaban Ruhları işlevi görür ya da başka bir biçimde onun yuvasıdır.

Bu bağlanmanın doğası için seç ya da at.

bağlanma türü

1-2	Hapsedilmiş ve kilit altına alınmış (kusursuz olmasa da)
3-5	Zincire vurulmuş, köleleştirilmiş, hizmete zorlanmış
6-7	Gönüllü hizmet ediyor, kendi doğası/arzularıyla bağlı
8-9	Kaza, çaresizlik, kaderin cilvesiyle kapana kısılmış
10-12	Doğal olarak, kendiliğinden burada yaşıyor

Ardından bağlanmaya, kökene ve temaya uygun bir ruh ya da bilinç seç. Emin değilsen at.

ruh/bilinç

1	Bozulmuş bir ruh; ayrıca yeniden at
2	Bir hayalet
3	Bir gölge ya da birinin kişiliğinin benzer bir izi
4	Son Kapı'nın ötesinden bir şey; bir dool ruhu ya da gwyllgi gibi
5	Bir Fae, ne tuhaftır ki
6	Bir küçük tanrı
7	Bir tulpa ya da bir yapıntının aklı (Ocak Beyleri ya da 392)
8	Bir yaban ruhu
9	Bir Aşağıdaki'nin sızıntısı
10	Yeni doğmuş bir ruh; ayrıca yeniden at
11	Bir arkon ya da başka bir ilkel varlık
12	Bir sürü... (yeniden at)

Şimdi git, biçimi için seç ya da at (3 Form, adım 3).

2f. Bilgi kaynağı

Aktarılan bilgi ve nasıl kaydedildiği için seç ya da at.

aktarılan bilgi

1	Efsanevi bir grubun ya da kişinin ardındaki gerçek/sırlar
2	Kurulu büyük bir tehdidin zayıflığı/tarihi/kökeni/ini
3-4	Gizemli ya da efsanevi bir yerin tehlikeleri/sırları/tarihi/konumu
5-6	Büyülü bir eşyanın ya da arkanumun işleyişi/sırları/tarihi/konumu
7-9	Eski çağlarda kaybolmuş bir zanaat ya da teknik
10-12	Bir ritüelin/büyünün işleyişi; işlevi ve dezavantajı için seç ya da at, sonra buraya dön

nasıl kaydedilmiş

1	Esere bağlı bir varlık biliyor; ruh ya da bilinç adımına dön (önceki sayfa, adım 2e) ve dediğini yap
2-5	Eserin üzerine/içine yazılmış: kadim rünler ya da çoktan ölmüş bir dilde yazı
6-7	Eseri süslüyor: oymalar/ resimler/bezemeler/şemalar
8-9	Eserin üzerine/içine karalanmış: bir şifre, deli saçmaları, tuhaf açıklamalar vb.
10	Bir görü/rüya olarak, ona dokunan/içine giren/ona yaklaşan herkese aktarılır
11-12	Eserin üzerine/içine yazılmış: dili okuyabilenler için apaçık

Şimdi git, biçimi için seç ya da at (3 Form, adım 3).

2g. Büyülü etki

Büyünün işlevi (ne yaptığı) ve dezavantajı için seç ya da at. Hangi büyü, güç, kutsama ya da lanetin söz konusu olduğunu hayal etmek için bunları kökeni ve temasıyla birleştir.

işlev

1	Yaratmak/çağırmak/işlemek
2	Savunmak/püskürtmek/güvenceye almak
3	Yok etmek/katletmek/tüketmek
4	Zapt etmek/bağlamak/yakalamak
5	Güçlendirmek/inceltmek/arındırmak
6	Azaltmak/zayıflatmak/bastırmak
7	Sürdürmek/iyileştirmek/onarmak
8	Sezmek/tanımlamak/açığa çıkarmak
9	Gizlemek/kılık değiştirmek/şaşırtmak
10	Yönlendirmek/denetlemek/zorlamak
11	Dönüştürmek/birleştirmek/yeniden biçimlendirmek
12	İki kez at ve birleştir

dezavantaj

1	İz bırakan: sende/hedefte temaya uygun kalıcı bir iz bırakır
2	Tehlikeli: yıkıcı, istenmeyen yan etkileri olabilir
3	Zahmetli: yapmak/tetiklemek/sürdürmek büyük çaba ister
4	Uyumsuz: istenmeyen dikkat çeker
5	Kaprisli: en uygunsuz anlarda başarısız olur
6	Zayıf: irade/ dayanıklılık/hazırlıkla kolayca karşı konur
7	Ayrım gözetmeyen: hedefleri/süresi/etkisi belirsizdir
8	Soldurucu: seni/eseri/hedefi zayıflatır
9	Kısıtlı: yalnızca belirli, temaya uygun koşullarda işler
10	Pahalı: fedakârlık ister, kaynak tüketir
11	Yavaş: yapılması/tezahür etmesi zaman alır
12	İki kez at

Büyülü bir etki üreten eserler (büyülerin ya da ritüellerin aksine) ne sıklıkla kullanılabilir? Seç ya da at.

kullanım

1-3	kullanım, sonra tükenir/bozulur/gücünü yitirir
4-6	kullanım, sonra yeniden doldurulmalı/ yenilenmeli
7-8	Her kullanımda kaybedilebilen birkaç yük; zamanla ya da çabayla yeniden dolar
9	İstendiğinde, ama her seferinde daha riskli/daha zayıf/daha pahalı; çabayla ya da zamanla yavaşça sıfırlanır
10	İstendiğinde, ama her kullanımın bir bedeli/riski var
11	İstendiğinde, ama pratik koşullarla sınırlı
12	Sürekli; hep çalışıyor

Şimdi aşağıdaki 3. adıma git ve biçimi için seç ya da at.

3 Biçim

Henüz kurulmadıysa ya da sana açık değilse, eserin boyutu için seç ya da at.

boyut

1-2	Küçük bir eşya
3-4	Bir eşya ya da nesne ◇
5-6	◇◇ bir eşya ya da nesne
7-8	Hareketsiz bir nesne ya da yer
9-10	Yeniden at, ama çıkarması, erişmesi ve/veya yararlanması zor
11-12	Yeniden at, ama aynı zamanda kaba, kırılgan, hantal ve/veya tehlikeli

Peki, tam olarak ne bu? Seç ya da at.

Sonuçları kökeni, temayı ve eşyayla ilgili diğer ayrıntıları aklında tutarak serbestçe yorumla. Kendini ilhama bırak!

Not: bir eser, o sonucu almamış olsan bile pekâlâ uygun bir tuhaf malzemeden (2b. Tuhaf malzeme, adım 2b) ya da onunla yapılmış olabilir. Belki ısıyı ve alevi emen Ocak Beyi kılıcın eteryumdan yapılmıştır ya da kabzasının topuzu kızıl bir kristaldir.

ne bu?

1-8	Daha yaygın bir şey (sonraki sayfa)
9-12	Daha az yaygın bir şey (sonraki sayfa)

daha yaygın

1	Tarım: tohum, bel, döven, çapa, yaba, tırpan, saban, değirmen taşı vb.
2	İnşaat: çivi, tuğla, kiremit, mala, kereste, duvarcılık, duvar vb.
3	Kap: kilit/anahtar, kese, kutu, küp, sandık, hücre, mahzen vb.
4	Ev işi: mutfak aleti, iğ, kap, süpürge, yiyecek, beşik, dokuma tezgâhı vb.
5	Ateş: tütsü, yağ, mum, kandil, fener, şamdan, mangal, ocak vb.
6	Sıvı: yağ, sert içki, şişecik, şarap tulumu, kupa, testi, fıçı, çeşme, hamam vb.
7	Koruma: tılsım, miğfer, pelerin, zırh, kalkan, kapı, duvar vb.
8	Kalıntılar: kül, pul, diş, boynuz, organ, kemik, post, iskelet vb.
9	Dokuma: lifler, atkı, ayakkabı, ip, giysi, kürkler, yatak takımı, duvar halısı vb.
10	Alet: iğne, eğe, keski, testere, tokmak, kürek, örs, atölye vb.
11	Ticaret: sikke, sikkeler, heybe, terazi, tekerlek, kızak, el arabası, at arabası vb.
12	Şiddet: bıçak, zehir, kılıç, çubuk, asa, yay, mızrak, sancak vb.

Örneğin “◇◇ bir eşya ya da nesne” ile başlayıp yukarıdaki tabloda 4 aldıysan, bu bir el değirmeni taşı ya da küçük bir kazan olabilir. Ama “hareketsiz bir nesne ya da yer” artı yukarıda 8 atmak bir mamut dişi, hatta koca bir kemikhane olabilir!

daha az yaygın

1	Sanat: boyalar, fırçalar, oyma, figürin, keski, resim, heykeller vb.
2	Güzellik: kozmetikler, takılar, tarak, gerdanlık, taç, ayna, cübbeler, hükümranlık alametleri vb.
3	Merak: harika, aygıt, muamma, zımbırtı, oyuncak vb.
4	Hayvancılık: tasma, kaşağı, üvendire, dizgin, eyer, koşum, ahır vb.
5	Ham madde: toz, tuz, kimyasallar, tahıl, külçe, cevher, levha, kereste vb.
6	Müzik: nota, çan, zil, flüt, çıngırak, boru, lir, ut, davul vb.
7	Doğal: çiçek, tüy, kabuk, kaya, odun, ağaç, kaynak, mağara vb.
8	Protez: göz, dişler, el, ayak, kol, bacak, koltuk değneği, tekerlekli sandalye vb.
9	Din: simge, adak, put, sunak, tören ___ (yeniden at)
10	Özel donanım: usturlap, su terazisi, dişli, sürahi, imbik, fırın vb.
11	Yazı: mürekkep, rünler, kalem, tomar, parşömen, tablet, kodeks, arşiv vb.
12	Zengin biçimde süslenmiş ve/veya nefis işçilikli, daha yaygın bir nesne (önceki sütun)

Örneğin “küçük bir eşya” ile başlayıp bu tabloda 10 attıysan, “sürahi”yi görüp küçük bir parfüm, belki de zehir şişeciği düşünebilirsin. Ve belki özel olan kap değil, sıvının kendisidir!

4 Sentez

Kurduğun ayrıntıları düşün. İşaret ettikleri eseri hayal et. Eksik ayrıntıları doldur ve son kararları vermeye başla. Bu eser tam olarak ne? Aslen ne içindi?

Nasıl ortaya çıktı ya da nasıl buraya geldi?

Eşyanın tam bir tarihçesine ihtiyacın yok. Ama mantıklı bir şey, en azından bir hikâyeye işaret eden bir şey canlandırmaya çalış.

Bu kararları verirken daha önce kurduğun bazı ayrıntıları değiştirmen ya da bir kenara atman, ya da onları serbestçe veya mecazi olarak yorumlaman sorun değil. Amaçları yaratıcılığını kışkırtmak, onu sınırlamak değil.

5 Yazıya dökme

Kafanda net bir resim oluştuğunda, eseri şunlardan biri olarak yaz:

Kısa bir betimleme ve birkaç etiket; 20 kelime kadar ya da daha az
Bir başlık, birkaç etiket ve ne olduğu, neye benzediği, ne yaptığı (bir şey yapıyorsa), neleri içerdiği hakkında birkaç cümle içeren ayrıntılı bir betimleme
Kısa ya da ayrıntılı bir betimleme (yukarıdaki gibi) artı her biri bir tetikleyici, sonuçlar ve belki bir zar atışı içeren bir ya da daha fazla özel oyuncu hamlesi
Bir yerleşke iyileştirmesi: zaman ve çabayla köye kalıcı bir yarar sağlayabilecek bir şey.
Bir küçük arkanum: oyuncuya verdiğin, ön yüzünde bir betimleme ve gereksinimler, arka yüzünde de bunları karşılamanın yararları olan küçük bir kart.
Bir büyük arkanum: kilidi açılabilen hamleler/seçenekler ve bunları kullanmanın sonuçlarını içeren yarım sayfalık bir kitapçık eki.

Bunu kimin için yazdığını aklında tut. Oyunculara verdiğin her şey (etiketler, fiziksel betimlemeler, özel hamleler, arkanalar) açık ve öz olmalı. Ama bir eserin tarihi, geçmiş hikâyesi, nerede bulunduğuna dair ayrıntılar, nasıl işlediğinin incelikleri… bunların hepsi senin için; onu oyunda nasıl tanıtacağına ve kullanacağına yön versinler. Kişisel olarak ne kadarını faydalı buluyorsan o kadarını yaz.

Eserin Değeri belirlenmediyse, bir Değeri olup olmaması gerektiğini ve ne olabileceğini düşün. Kaba yönergeler için bkz. Kitap I, Oyunu Oynamak · Oyunu Oynamak.

Eserin bir bela kaynağı olacağını düşünüyorsan, onu bir tehdit olarak da yaz (muhtemelen bir MacGuffin, belki de bir büyülü varlık ya da hatta bir bela).

Örnekler için bu kitabın her yanındaki eserlere başvur. Daha fazla rehberlik ve birkaç işlenmiş örnek için bkz. Kitap I, Keşifler.